ग्रामीण भारत लर्निंग एक्टिविटी में बिता रहा अधिक समय, महिलाएं लगातार बढ़ रहींं आगे : केंद्र

नई दिल्ली, 27 फरवरी (आईएएनएस)। सांख्यिकी और कार्यक्रम कार्यान्वयन मंत्रालय (एमओएसपीआई) के एक सर्वे के अनुसार, 2024 में ग्रामीण क्षेत्रों में रहने वाले लोग शहरी क्षेत्रों की तुलना में सीखने की गतिविधियों में अपना समय अधिक बिता रहे हैं।

एमओएसपीआई ने सीखने की गतिविधि को औपचारिक शिक्षा पर बिताए गए समय के रूप में परिभाषित किया है, जिसमें स्कूल/विश्वविद्यालय में उपस्थिति, एक्स्ट्रा करिकुलर एक्टिविटी, होमवर्क और दूसरी चीजें शामिल हैं। इसमें सीखने से जुड़ी यात्रा का समय भी शामिल है।

जनवरी-दिसंबर 2024 के बीच आयोजित टाइम यूज सर्वे (टीयूएस) के दूसरे संस्करण से पता चला है कि पिछले पांच वर्षों में महिलाओं ने सीखने की गतिविधियों पर समय बिताने में पुरुषों के साथ अंतर को कम कर दिया है।

महिलाएं “सीखने” में 84 मिनट बिताती रहीं, जबकि पुरुषों द्वारा बिताया गया समय पिछले पांच वर्षों में 102 मिनट से घटकर 94 मिनट रह गया।

रिपोर्ट में बताया गया कि 2019 की तुलना में 2024 में शहरी और ग्रामीण दोनों क्षेत्रों में “सीखने की गतिविधि” पर बिताया गया समय कम हो गया।

जबकि शहरी क्षेत्रों में लोग 2024 में सीखने पर प्रतिदिन 87 मिनट खर्च करते हैं, वहीं 2019 में उन्होंने 95 मिनट खर्च किए। इसी तरह, 2024 में ग्रामीण क्षेत्रों में लोग 90 मिनट खर्च कर रहे थे, जबकि 2019 में यह 92 मिनट था।

जनवरी और दिसंबर, 2019 के दौरान एमओएसपीआई द्वारा पहला देशव्यापी टीयूएस सर्वे किया गया था।

मंत्रालय ने एक बयान में कहा, “भारत उन कुछ देशों में से है, जिनमें ऑस्ट्रेलिया, जापान, कोरिया गणराज्य, न्यूजीलैंड, अमेरिका और चीन शामिल हैं, जो यह विश्लेषण करने के लिए राष्ट्रीय टीयूएस आयोजित करते हैं कि लोग विभिन्न दैनिक गतिविधियों के लिए अपना समय कैसे व्यतीत करते हैं।”

इसमें कहा गया है, “सर्वे का प्राथमिक उद्देश्य पेड और अनपेड गतिविधियों में पुरुषों और महिलाओं की भागीदारी को मापना है।”

टीयूएस 2024 के लिए 6 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों के लिए 24 घंटे की संदर्भ अवधि के साथ समय उपयोग की जानकारी एकत्र की गई।

–आईएएनएस

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